2024年11月20日-26日，上海東方綠舟迎來(lái)了一場(chǎng)融匯中外文化與科技的盛會(huì)——“綠舟杯”自然·科技·人科學(xué)素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)暨CREATE美公賽C.R.C.全球邀請(qǐng)賽。作為一項(xiàng)集創(chuàng)新、合作與實(shí)踐于一體的國(guó)際交流活動(dòng)和賽事，綠舟杯標(biāo)志著青少年科學(xué)素養(yǎng)教育的跨界融合取得了新的突破。

此次活動(dòng)吸引了來(lái)自中國(guó)和美國(guó)的師生團(tuán)隊(duì)共同參與。他們通過(guò)豐富多彩的科學(xué)實(shí)踐和文化體驗(yàn)，深入探討了“自然·科技·人”這一核心議題，搭建了增進(jìn)國(guó)際理解與友誼的橋梁。

竹子的故事：跨文化的自然課堂

在東方綠舟的竹林間，一堂特別的“文化課”拉開(kāi)了帷幕——共筑竹屋。這不僅是一項(xiàng)手工項(xiàng)目，更是一場(chǎng)融合文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)、材料學(xué)等多學(xué)科的沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

老師首先從文學(xué)角度講述了竹子的文化內(nèi)涵。“食者竹筍，庇者竹瓦，載者竹筏，書(shū)者竹紙”，用古詩(shī)文串聯(lián)起竹子與中國(guó)生活的緊密聯(lián)系，讓中美學(xué)生對(duì)竹文化有了直觀感受。而在隨后的搭建過(guò)程中，學(xué)生們從數(shù)學(xué)中找到三角形的穩(wěn)定性，從力學(xué)中學(xué)習(xí)砍伐竹子的技巧，從材料學(xué)中理解竹子的輕便與韌性。

這次竹屋建造活動(dòng)不僅幫助孩子們理解了學(xué)科知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，還讓他們?cè)诤献髦畜w驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)智慧的深刻內(nèi)涵。一名美國(guó)學(xué)生甚至用漢字寫(xiě)下“我很高興”刻在竹梁上，這份質(zhì)樸而真誠(chéng)的表達(dá)成為文化交流的見(jiàn)證。

科技驅(qū)動(dòng)教育：創(chuàng)新與國(guó)際視野的結(jié)合 


綠舟杯不僅是一次文化與自然的交流，更是一場(chǎng)科技教育的盛宴。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，CREATE美公賽C.R.C.全球邀請(qǐng)賽成為矚目的焦點(diǎn)。作為綠舟杯的國(guó)際化創(chuàng)新嘗試，這項(xiàng)賽事不僅考察了青少年的科學(xué)素養(yǎng)，還為未來(lái)解決全球問(wèn)題的跨文化合作培養(yǎng)了新生力量。

上海市青少年校外活動(dòng)營(yíng)地－－東方綠舟黨總支書(shū)記、主任 楊昕在致辭中指出：“教育的使命不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)具有國(guó)際視野和責(zé)任感的未來(lái)世界主人。”CREATE基金會(huì)主席Jim Schulte則表示：“我們的目標(biāo)是通過(guò)科技活動(dòng)，為未知的未來(lái)培養(yǎng)解決問(wèn)題的人才。”雙方的愿景高度契合，為綠舟杯的未來(lái)發(fā)展指明了方向。

交流促進(jìn)融合：科技與傳統(tǒng)的碰撞

活動(dòng)第五天，中美學(xué)生來(lái)到上海市宜川中學(xué)，開(kāi)啟了一段科技與傳統(tǒng)相融的文化體驗(yàn)之旅。

宜川中學(xué)的科技教育優(yōu)勢(shì)為代表團(tuán)留下了深刻印象。他們首先體驗(yàn)了學(xué)校設(shè)立的高科技模擬駕駛艙實(shí)驗(yàn)室，感受中國(guó)科技教育的前沿發(fā)展。這一融合創(chuàng)新與實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)設(shè)施，展現(xiàn)了宜川中學(xué)對(duì)科技教育的獨(dú)特探索與推動(dòng)力。

隨后，美國(guó)師生參與了書(shū)法課程。在墨香四溢的課堂中，他們學(xué)習(xí)毛筆書(shū)寫(xiě)，感受漢字藝術(shù)的獨(dú)特美感。一位華裔學(xué)生特別寫(xiě)下“我是中國(guó)人”，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)熱烈掌聲，這一細(xì)節(jié)成為中美文化交融中的動(dòng)人時(shí)刻。

最后的射箭課程將傳統(tǒng)體育與競(jìng)技樂(lè)趣相結(jié)合，學(xué)生們?cè)诟?jìng)技中加深了對(duì)毅力與專注力的理解，進(jìn)一步拉近了彼此的距離。

文化帶動(dòng)友誼：中美學(xué)生友情的建立


活動(dòng)最后一天美國(guó)團(tuán)隊(duì)來(lái)到上海市第二輕工業(yè)學(xué)校，中美學(xué)生，從東方綠舟的初次破冰，到上海市第二輕工業(yè)學(xué)校的重逢，短短幾天的時(shí)間里，通過(guò)奶茶、餃子、美發(fā)和藍(lán)染等活動(dòng)，建立了深厚的友誼。 


一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子背后，是彼此文化故事的分享，不同文化背景的學(xué)生們可以在合作中建立理解與信任，用行動(dòng)詮釋了習(xí)近平主席在舊金山提到的真實(shí)、立體、全面地了解“中國(guó)的精神”。

展望未來(lái)：綠舟杯的全球化愿景

從帆船到冰雪，再到科技，綠舟杯不斷拓展活動(dòng)的邊界，以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，以合作為核心，成為青少年成長(zhǎng)的重要舞臺(tái)。未來(lái)，綠舟杯將繼續(xù)以“自然·科技·人”為主題，推動(dòng)國(guó)際教育合作，助力科技交流與文化融合。

這次活動(dòng)不僅是一次跨文化的美好邂逅，更為全球青少年的未來(lái)合作埋下了希望的種子。無(wú)論是東方綠舟的竹屋，還是書(shū)法課堂中的文字，這些深刻的體驗(yàn)都將成為孩子們青春記憶中不可磨滅的印記。

“自然·科技·人”的主題讓綠舟杯超越了一場(chǎng)賽事的意義，它已成為一座溝通世界、培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)袖的重要橋梁。